 pupu99（普璞） 
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44 楼：
Re:Re:普璞，不要说你是“推理作...
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09年07月06日19点18分 |
不得不说，这分析真牛B
【飞翔在天际间在大作中谈到:】
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＞PUPU自己都在解构LZ的帖子~那么我也来凑热闹~（最近看罗兰巴特，有点走火入魔~）呵呵~
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＞【470580525在大作中谈到:】
＞＞几个月前，去淘宝买了几本《最推理》，
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＞作为文，无论其长短，在一定程度上，都是“差异的永不终止的聚合体”，其接引的结构，也就是其能指的结构。这里，一个叙事性的开始，实质上，也在对读者设置了一个谜题：为什么买了这几本《最推理》。要提出的是，这里有一个文化的要素（最推理），由此可以产生一个推断：最推理中的文章属于推理范畴，是合法的出版杂志中的文章。这样也就形成了一个模糊地所指。
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＞＞里面连载普璞的《新七宗罪》。
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＞这句话给出了第二个谜题：《新七宗罪》怎么了。同时也给出了一个人物描写：普璞写了一篇刊登在了最推理上的名为新七宗罪的文章。
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＞至此，作者都是在叙述，没有任何参杂的叙事，同时也在提述出2个谜题。
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＞＞看了以后很有感触——这叫推理小说？？？
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＞给出了前两个谜题的答案，同时把前两个问题的答案融合后，以强烈的反问规定为了一个主题：推理小说。作者在这里也以隐含的方式给推理小说下了一个定义（规定一个主题就是在下定义，颇有命名的意味）——“这叫推理小说？？？”，即为在排除PUPU的这篇作品方式（或者说是内容、视角）的前提下，给出了一个定义。这也有应含了前面的模糊所指。
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＞＞黄色小说吧
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＞又一次下了一个定义。把PUPU这篇文章定义为“黄色小说”。这句话同时也包含了一种意素：批判的，这一意素正是来源于“黄色小说”一词。在一般的中国人理解下，性行为是含蓄与隐晦的，而黄色小说打破了这种文化意蕴，也就是形成批判意素的基础了。
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＞＞？！
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＞这个标点是值得玩味的。“？”本代表疑问，但在这里，与表达坚定地“！”相连接，形成了一种辩则的语气。一个类似的场景：“A在餐馆吃饭，点了一个宫保鸡丁，菜端上来了，A看到菜，大叫道：这是宫保鸡丁？？？宫保葱段吧？！”相对来说，这也表达出了一种不满情绪（甚至鄙夷），并加深了批判意素的生发，与此同时也设置了一个新的谜题：作者要怎么解决问题呢？
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＞＞后来在百度查了下，
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＞在问题之后紧接着给出回答：查找。单纯查找的含义很广泛——寻找共鸣、寻找证据、寻找支持。在作者的接引序列下，查找的目的是什么，形成的是一个新的谜题：为什么查找。
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＞＞还是个知名作家。
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＞这句话终止了前一个谜题的回答，或者说是回避了问题的解答，并试图把前面文的批判意素主题化。相应的作者也必定要下一个定义，已显现主题：（结合前面文的描述，）这个定义指定了“知名作家”。
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＞＞真是奇了怪了，这种人
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＞把“奇怪”拆开，不仅仅加强了语气，也在一定程度上延续着批判的意素的继续。“这种人”，是一个能指。也是文的创作意向被点明了。作者一直在力图以下定义的方式，形成一个语义上的汇聚，经过前面反复的提出批判的意素，在这里终于达到一个顶点，是一种欲待喷薄而出的气动。
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＞＞还能带上“推理作家”的帽子！
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＞这句话里有一个明显的文化要素：帽子。商周时期，帽子的高矮是身份的象征；战国、三国，虽然在帽子高矮上已没有了比较，但在款式上确已是身份区分的基础了；近代的文化大革命，戴高帽更是批判的必要手段；当然，“戴高帽”一词，本身也是非褒义的。加之“！”的强烈语义启示，作者在这里也就申发了一个讽刺的意素。一个有趣的类似场景：“B在QQ上认识了一个名字叫美女的人，在几次聊天之后，两人决定见面，但是，当B见到有着犹如最坑洼的土豆脸的‘美女’时，B不自觉的叫道：这也能叫做美女！”同时，作者在这里也进行了一次概念上的偷换，他把绝大多数人认可的定义都换成了作者的定义（这些定义也就是作者前面逐步下定的）。同时并否定了那些与作者意见相左人的表述，并形成对这些人讽刺的意素（这里有一个文化常识：“百度知道”是广大网友共同书写的）。
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＞＞无语啊………………
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＞作者在这句话中，把前面讽刺的意素转为了鄙夷的意素。众多的省略号，正是在显示一种状态——“无语”。辩证的来看，省略号，也代表着略去。于是这里就形成了一个语义上的矛盾。但这种矛盾是同期化解的。因为作者在前面已经明确了能指，文的语义上已经完整了，所以这里的省略号就成了作者寻求共鸣的途径——在前面的搜寻时，这种共鸣并没有出现，否则，“为什么查询”的问题就会有一个答案了，既然这个问题中止了，那么，可预见的，这种共鸣并不存在。也在同一时间，点名了这种无语的原因。
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＞＞《最推理》9辑-15辑连载，
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＞作者在生发批判意素的时候，是空指的，没有罗列证据的。于是在邻近文末，这个“证据”终于给出。但是又是一个不定的意指。空泛的证据，带来的是一种模糊的不自信。一个类似的场景：“C遇到了一个法律问题，急需解答，于是C去了律师事务所咨询，不凑巧，律师都不在，但是有一个还没有考到资格证的实习生很闲，于是C就去问这个实习生，但是实习生的解答很简单：去自己看法条。”或许，这并非作者（或着那个实习生）不愿意给出明确的证据，而是屈源于一种不明确的理解。因为在证据不明确的前提下，能指也就不明确，这是造成混乱的一个简单手法，就像星座相对于星星的存在，如果没有前提的明确显示，星座也就互不相同（比如，北斗七星相对于大熊座）。
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＞＞有兴趣去看看~~~~~
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＞这句话的关键词是“有兴趣”，这进一步的把证据的存在意义降低，也是进一步模糊证据的意义。
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＞＞伤心呐~~~~
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＞情感描写。“伤心”，有着一个不定范畴——为了什么伤心。单从词语意义的角度上讲，伤心是因遭遇不幸或者不如意的事而痛苦。这正好反映了作者的现状吧？但是我们也应该想到，作者前面不断出现的批判意素在这里终于有了一个情感表达，或者说文终于有了情感意义——由语气词“呐”可见一斑。
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＞不知道，我这样的分析怎么样呢？呵呵~
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双手骨折，无法签名
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※来源: 【 推理之门 Tuili.Com 】.
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